Ventilens metoder

Ventilens grundsyn er, at den enkelte har styrke, ressourcer og evnen til at forandre sin egen situation. Det, der kræves er, at han eller hun selv tager det første skridt, og derefter får en masse støtte og opbakning.

Førstegangsbesøgende i Ventilen får en samtale med to frivillige om deres situation og deres forventninger til komme i mødestedet. Ved denne samtale bliver den unge introduceret til mødestedet, samt dets muligheder og begrænsninger, og de frivillige vurderer, om Ventilen er det rigtige tilbud for den unge. Skulle det vise sig ikke at være tilfældet, bestræber de frivillige sig altid på at viderehenvise til et tilbud, der rammer den unges problemstilling bedre.

Hjælp til selvhjælp

Hjælp til selvhjælp betyder, at de unge i mødestedet påvirkes til at hjælpe sig selv. Ventilen fungerer som de trygge rammer, hvor ensomme unge kan mødes med unge i samme situation og blive hinandens netværk – både i og uden for Ventilen.

De frivillige skal ses som en ekstra ressource, der står til rådighed og som de unge kan benytte. De frivillige hjælper de unge med få nye perspektiver på deres problemer og giver dem inspiration til, hvordan de kan håndtere deres situation. Men det væsentlige er, at de unge motiveres til at hjælpe sig selv. At få ansvar og tage del i sociale arrangementer opbygger selvtillid og giver succesoplevelser, så de unge tør tage hånd om deres egen situation.

Ung til ung
Ventilen arbejder med et ung til ung princip. Det betyder, at de frivillige har nogenlunde den samme alder, som de unge, der kommer i mødestedet. Aldersligheden giver mulighed for, at de unge ensomme og de frivillige udveksler erfaringer og inspirerer hinanden. Samværet med jævnaldrende giver de unge en mulighed for at spejle sig i andre. Det kan give en følelse af genkendelse, så de unge ikke føler sig så anderledes, og det kan give dem inspiration til, hvordan de selv kan håndtere sociale situationer. Det fundamentale ved denne metode er ligeværdighed, så der ikke opstår et klient/professionel forhold. På den måde kan de unge styrke deres sociale færdigheder og blive bedre til at skabe netværk.

Mødestedsaktiviteter
Det er lettest at tale sammen, når man gør det imens man laver andre ting, og derfor spiller aktiviteterne en central rolle i mødestedet.

Der er stor variation i aktiviteterne, der spænder vidt over blandt andet gåture, spilleaftener, madaftener og ture i biografen. Fælles for aktiviteterne er, at de er en del af vores metode. De er alle sammen øverum for social færdighedstræning, så mens en madaften for mange bare er hygge og madlavning, er det i Ventilen et forum, hvor man eksempelvis kan træne det at kunne sige til og fra (hvad kunne man tænke sig at spise, hvad kan man ikke lide, hvordan vil man gerne have skåret ingredienserne etc.).

Aktiviteterne ”ude af huset”, giver de unge mulighed for at få et indblik i det ”normale” ungdomsliv, og det mindsker deres følelse af anderledeshed, når de kan tale med om den nye film i biffen eller café latten på den lokale café.

Husmøde
Aktiviteterne i mødestedet planlægges på månedlige husmøder, hvor alle de unge i mødestedet kan byde ind med forslag. Det giver ejerskab over mødestedet, når de unge selv er med til at bestemme, hvad de skal lave, når de kommer der. En positiv sideeffekt er, at de unge får en succesoplevelse ved at se, at deres forslag bliver taget alvorligt og bliver til konkrete aktiviteter i en nær fremtid.

Der findes forskellige temaer, som aktiviteterne kan kategoriseres efter, og de sikrer, at der er en variation i aktiviteterne. Temaerne kan være ”Hygge i Ventilen”, ”Ud-af-huset”, ”Det ville vi ellers ikke have oplevet” og ”Ventil-tema”, hvor mere alvorlige emner tages op.

Husmødet er desuden et forum, hvor de unge har mulighed for at fremsætte forslag til generelle ændringer, samt diskutere eventuelle problemstillinger i projektet.